今天是科学选修课的第三个主题——表面张力。

   老师一进教室，同学们就马上热情的围了过来，想看看老师都带了什么材料，猜测今天会是什么主题、会做什么有趣的实验？

看得出同学们十分期待本次的科学课！

   首先老师提出了一些生活中的现象引导同学们思考，比如：“为什么荷叶上的水珠是圆球形？”、“水黾为什么可以浮在水面上？”等等，同学们畅所欲言，积极的发表着自己的见解……

随后老师用有趣的小活动带领同学们认识了水的分子结构，帮助同学们形象的理解了水的表面张力。这样一来，前面的一些生活现象同学们就能完全理解并能用科学的语言加以说明了。

接下来，老师和同学们用“疏而不漏”、“曲别针水黾”、“硬币滴水”等实验巩固学习了水的表面张力。

  老师拿来了一杯神奇的泡泡水，吹出来的泡泡竟然可以在手中如乒乓球般的跳动，同学们觉得惊奇非凡，纷纷询问这杯神奇的水到底是什么做成的？其实这是一杯加了活性剂和甘油泡泡水！

接下来，就是同学们动手环节，利用神奇泡泡水，吹出多层的泡泡~大家纷纷开始尝试……

         泡泡只能是圆形的吗？那泡泡有没有其它的形状呢？会不会是正方形呢？带着这个疑问又开始了接下来的验证之旅。

  动手实验的环节，同学们都很认真很耐心的一遍又一遍的实验着……

  大家互帮互助，热情地讨论着，希望在下节的实验课程中同学们更加积极的参与与肯定，我们下节课再见~~~